Modul 1
LAB 1.1: PEMBENTUKAN KELOMPOK
| Nama | NIM | Peran |
|---|---|---|
| Pradana Yahya Abdillah | 23/515259/TK/56625 | AI Engineer |
| Hilmi Musyaffa | 23/516589/TK/56795 | Software Engineer dan Cloud Engineer |
| Taufiqurrahman | 23/517921/TK/56978 | Project Manager dan UIUX Designer |
LAB 1.2: PERUMUSAN PERMASALAHAN
a. Nama Kelompok
Belut Ternate
b. Nama Produk
My Catatan Kuliah
c. Permasalahan yang dipecahkan
Latar Belakang
Perkembangan teknologi informasi telah memberikan berbagai kemudahan dalam pengelolaan informasi dan aktivitas akademik. Mahasiswa sebagai salah satu kelompok pengguna teknologi terbesar dituntut untuk mampu mengelola berbagai kegiatan secara mandiri, seperti mengikuti perkuliahan, mencatat materi, mengerjakan tugas, mengatur jadwal, hingga berpartisipasi dalam organisasi dan kegiatan non-akademik. Namun, pada praktiknya banyak mahasiswa mengalami kesulitan dalam mengelola aktivitas akademik tersebut secara terstruktur. Tugas kuliah yang menumpuk, jadwal perkuliahan yang padat, serta banyaknya materi yang harus dipelajari sering kali menyebabkan mahasiswa lupa terhadap tenggat waktu, kehilangan catatan penting, atau mengalami stres akademik. Kondisi ini diperparah dengan penggunaan berbagai aplikasi yang terpisah, seperti aplikasi pencatat, kalender, dan manajemen tugas, sehingga informasi menjadi tidak terintegrasi.
Beberapa platform digital seperti Notion telah menyediakan fitur pencatatan dan manajemen tugas yang cukup lengkap. Akan tetapi, platform tersebut bersifat umum dan tidak secara khusus dirancang untuk kebutuhan akademik mahasiswa. Kompleksitas fitur dan kebebasan struktur yang ditawarkan justru membuat sebagian mahasiswa kesulitan dalam menggunakannya secara optimal. Mahasiswa membutuhkan sebuah aplikasi yang sederhana, terarah, dan secara khusus dirancang untuk mendukung aktivitas akademik. Oleh karena itu, diperlukan sebuah aplikasi manajemen akademik terintegrasi yang berfokus pada kebutuhan mahasiswa, seperti pengelolaan catatan per mata kuliah, manajemen tugas dan tenggat waktu, serta pemantauan progres akademik. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu mahasiswa mengatur aktivitas perkuliahan secara lebih efektif dan efisien, sehingga dapat meningkatkan produktivitas dan kualitas pembelajaran.
Rumusan Permasalahan
- Bagaimana merancang sebuah aplikasi pencatatan dan manajemen aktivitas akademik yang sesuai dengan kebutuhan mahasiswa?
- Bagaimana mengintegrasikan fitur pencatatan, pengelolaan tugas, dan pengaturan jadwal dalam satu aplikasi yang mudah digunakan oleh mahasiswa?
- Bagaimana merancang antarmuka aplikasi yang sederhana dan intuitif agar dapat digunakan secara efektif oleh mahasiswa dengan berbagai latar belakang teknologi?
- Bagaimana aplikasi yang dikembangkan dapat membantu mahasiswa dalam mengelola waktu, tugas, dan materi perkuliahan secara lebih terstruktur?
- Bagaimana efektivitas aplikasi dalam meningkatkan produktivitas dan keteraturan aktivitas akademik mahasiswa?
Daftar Pustaka
[1] Abi, Agnes & Saadah, Kimiaus. (2019). PERAN TIME MANAGEMENT TERHADAP PERILAKU DAN PERSEPSI MAHASISWA DALAM ORGANISASI. Competence: Journal of Management Studies. 12. 10.21107/kompetensi.v1212.4953. [2] Nurfiana, W. and Santoso, J.T.B. 2025. EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PROYEK KOLABORATIF BERBASIS NOTION SEBAGAI ALAT KONTROL DIGITAL KETERLIBATAN SISWA DALAM TIM. Jurnal Ekonomi dan Pendidikan. 22, 1 (Jun. 2025), 41-49. DOI:https://doi.org/10.21831/jep.v22i1.80868.
d. Ide solusi yang diusulkan beserta rancangan fitur
Solusi
Aplikasi manajemen akademik terintegrasi yang dirancang khusus untuk mahasiswa. Aplikasi ini berfungsi sebagai pusat pengelolaan kegiatan perkuliahan yang mencakup pencatatan materi per mata kuliah, manajemen tugas dan tenggat waktu, pengaturan jadwal kuliah, serta pemantauan progres akademik dalam satu platform yang sederhana dan mudah digunakan.
Rancangan Fitur Solusi
| Fitur | Keterangan |
|---|---|
| Manajemen Mata Kuliah | Mengelola data mata kuliah beserta dosen, jadwal, dan keterkaitannya dengan tugas dan catatan. |
| Pencatatan Materi Perkuliahan | Menyediakan fasilitas pencatatan materi kuliah yang terstruktur. |
| Manajemen Tugas | Membantu mahasiswa mencatat, memantau, dan mengingat tenggat tugas |
| Pemantauan Progres Akademik | Menampilkan perkembangan penyelesaian tugas dan aktivitas belajar |
| Sinkronisasi Data Berbasis Cloud | Menyimpan dan menyinkronkan data akademik mahasiswa secara aman di berbagai perangkat |
e. Analisis Kompetitor (Minimal 3 Kompetitor)
Kompetitor 1
| Nama Kompetitor | Notion |
|---|---|
| Jenis Kompetitor | Direct Competitor |
| Jenis Produk | Platform workspace terpadu (catatan, menajemen tugas, kolaborasi) |
| Target Customer | Mahasiswa, Profesional, Tim Kerja |
| Kelebihan | Kekurangan |
|---|---|
| Fleksibel dan dapat dikustomisasi | Antarmuka kompleks |
| Fitur lengkap dalam satu platform | Kurva belajar tinggi |
| Mendukung kolaborasi | Tidak dirancang khusus untuk akademik |
| Key Competitive Advantage & Unique Value |
|---|
| Menyediakan ruang kerja digital uang dapat disesuaikan untuk berbagai kebutuhan. |
Kompetitor 2
| Nama Kompetitor | Obsidian |
|---|---|
| Jenis Kompetitor | Indirect Competitors |
| Jenis Produk | Web app manajemen pengetahuan berbasis markdown |
| Target Customer | Peneliti, penulis, mahasiswa |
| Kelebihan | Kekurangan |
|---|---|
| Local first | Tidak ramah pengguna pemula |
| Performa cepat | Minim kolaborasi |
| Visualisasi hubungan pengetahuan | Integrasi tugas/jadwal terbatas |
| Tidak dirancang khusus untuk akademik |
| Key Competitive Advantage & Unique Value |
|---|
| Pengelolaan pengetahuan mendalam dan kontrol data pengguna, memberikan sistem personal yang kuat untuk pengorganisasian jangka panjang. |
Kompetitor 3
| Nama Kompetitor | Outline |
|---|---|
| Jenis Kompetitor | Direct Competitors |
| Jenis Produk | Platform Pencatatan terpadu dan kolaboratif |
| Target Customer | Perusahaan atau individu yang ingin memiliki knowledge base berbasis cloud dan dapat di deploy sendiri |
| Kelebihan | Kekurangan |
|---|---|
| Mudah kolaborasi | Minim kustomisasi |
| Performa ringan | Intergasi jadwal dan tugas terbatas |
| Tidak dirancang khusus untuk akademik |
| Key Competitive Advantage & Unique Value |
|---|
| Pengelolaan data yang terkontrol dengan cloud first yang ringan. |
f. Lean Canvas
| Author: Belut Ternate | Date: 02/10/2026 |
| Problem | Solution | Unique Value Proposition | Unfair Advantage | Customer Segments |
|---|---|---|---|---|
| - Mahasiswa kesulitan mengelola aktivitas akademik - Penggunaan aplikasi yang terpisah-pisah membuat informasi tidak terintegrasi - Platform digital umum seperti Notion terlalu kompleks, memiliki kurva belajar tinggi, dan tidak dirancang khusus untuk kebutuhan akademik |
- Manajemen Mata Kuliah - Pencatatan Materi Perkuliahan - Manajemen Tugas - Pemantauan Progres Akademik |
- Aplikasi manajemen akademik terintegrasi untuk seluruh kebutuhan mahasiswa - Dirancang khusus dengan struktur yang sudah disesuaikan untuk aktivitas akademik, menghilangkan kebingungan pengaturan |
- Zero-Configuration Academic Workflow - Asisten Akademik Berbasis Al |
- Mahasiswa Universitas - Mahasiswa yang membutuhkan aplikasi sederhana dan intuitif karena kesulitan menggunakan tools kompleks seperti Notion - Mahasiswa dengan Beban Tugas Tinggi |
| Key Metrics | Channels | |||
| - Daily Active User (DAU), Seberapa sering mahasiswa mengecek jadwal/tugas - Persentase mahasiswa yang tetap menggunakan aplikasi setelah semester - Jumlah tugas yang diselesaikan user melalui aplikasi |
- Komunitas Kampus/Himpunan Mahasiswa - Media Sosial - App Stores |
| Cost Structure | Revenue Streams |
|---|---|
| - Biaya Server & Cloud - Biaya promosi - Biaya operasional tim |
- Gratis untuk fitur dasar, berbayar untuk fitur cloud storage lebih besar atau fitur Al lanjutan - Donasi |